Kindliche Entwicklung: Die Gebote und Verbote der Kindermotivation

Die Dos and Donts zur Motivation Ihrer Kinder

Als Berater für pädiatrische psychische Gesundheit sehe ich viele Möglichkeiten, wie Fachleute und Betreuer versuchen, ihre Kinder zu motivieren. Lehrer verwenden ständig Sticker-Charts, Bewertungen und Niveausysteme, in der Hoffnung, gewünschte Verhaltensweisen zu erreichen. Eltern implementieren Verhaltensverfolgung, Zulagen und regelrechte Bestechung, in der Hoffnung, ihre Kinder zum Erfolg zu führen. Ich sehe sogarTherapeutenVerwenden Sie Süßigkeiten, um Kinder konzentriert und auf Kurs zu halten. Die sofortige Befriedigung einer glänzenden Belohnung mag kurzfristig funktionieren, aber tun Sie dies extrinsisch Motivatoren helfen unseren Kindern wirklich, Motivation zu entwickeln und ihre Kreativität nachhaltig zu unterstützen? Wollen wir nicht, dass Kinder ein Problem aus reiner Freude und Stolz angehen, es angehen und lösen zu können, und nicht für eine externe Belohnung, die ihnen jemand anderes angeboten hat? Wir alle sind damit geboren intrinsisch Motivation. Babys werden motiviert, ihren Kopf zu heben, sich umzudrehen, zu krabbeln und schließlich zu gehen; nicht wegen eines äußeren Ziels, sondern weil sie intrinsisch durch den Reiz der Beherrschung selbst motiviert sind! Untersuchungen zeigen, dass wir durch die Bereitstellung externer Motivation den inneren kreativen Geist, den Antrieb und das Selbstvertrauen unserer Kinder, Risiken einzugehen, zerstören. Eine Studie von Lee und Reeve aus dem Jahr 2012 fand tatsächlich heraus, dass Motivation aus verschiedenen Teilen des Gehirns kommen kann, je nachdem, ob sie extrinsisch oder intrinsisch ist. Intrinsische Motivation aktiviert den präfrontalen Kortex, wo persönliche Handlungsfähigkeit und exekutive Funktionen stattfinden ( unser denkendes Gehirn ). Extrinsische Motivation ist mit dem Bereich des Gehirns verbunden, in dem der Mangel an persönlicher Kontrolle zentriert ist. Extrinsische Motivation im wahrsten Sinne des Wortes schädlich zum Erfolg bei der Problemlösung!

Intrinsische Motivation

Durch intrinsische Motivation gedeiht die Kreativität der Kinder, wird Autonomie und Selbstvertrauen entwickelt und lernen die Kinder, wie es geht durchhalten . Richard M. Ryan und Edward L. Deci haben umfangreiche Untersuchungen zu intrinsischen und extrinsischen Motivationen durchgeführt. Durch ihre Forschung haben sie die Selbstbestimmungstheorie bestätigt, die erklärt, dass die Kernkomponenten der Förderung intrinsischer Motivation das Einflößen beinhalten Kompetenz , Autonomie , und Verwandtschaft , oder wie ich es nenne Verbindung . Dies ist für die Entwicklung eines Kindes von entscheidender Bedeutung. Richard Rutschman von der Northern Illinois University lehrt, dass die Erfüllung der psychologischen Bedürfnisse einer Person tatsächlich die intrinsische Motivation erhöht, zu positiven Gedanken führt und die neuronale Integration maximiert, was zu optimalem Lernen und erhöhter Belastbarkeit führt! Werfen Sie diese Aufkleberkarten also beiseite und befolgen Sie diese Richtlinien für ein motivierteres und motivierteres Kind!

NICHTS

Prämien anbieten: Bewahren Sie die Süßigkeiten im Schrank auf! Rutschman betont, dass das Anbieten von extrinsischen Belohnungen für intrinsisch motiviertes Verhalten ihre intrinsische Motivation untergräbt, da dies als Untergrabung ihrer Autonomie wahrgenommen wird.
Bewerten: Professorin für Psychologie, Beth Hennessey, schreibt, dass die Konzentration auf die Erfolge Ihres Kindes dazu führen kann, dass Ihr Kind aufgibt, wenn es schwierig wird. Die Beurteilung und Überwachung durch die Lehrer überfordern tendenziell die intrinsische Motivation des Kindes. Anstatt sich auf das Feedback der Lehrer zu verlassen, muss den Schülern beigebracht werden, ihre eigenen Fortschritte zu überwachen.
Wettbewerb erstellen: Während Wettbewerb in manchen Umgebungen gesund und normal sein kann, wenn das Ziel darin besteht, intrinsische Motivation aufzubauen, sollten Sie den Fokus Ihres Kindes auf sein eigenes Wachstum und seine eigenen Fähigkeiten richten. Der Wettbewerb ist äußerlicher Natur und normalerweise wartet eine Belohnung oder ein Preis auf den Gewinner. Scham- und Unzulänglichkeitsgefühle sind ebenfalls gefährdet, wenn Ihr Kind nicht den Standards anderer entspricht.
Auswahl einschränken: Indem Sie einem Kind die Wahlmöglichkeit nehmen, nehmen Sie ihm seine Gefühle Autonomie . Der Fokus liegt mehr darauf, Ihr Ziel zu erreichen und weniger darauf, ihr Ziel zu erreichen.
Zeit einschränken: Zeit ist Druck und verlagert die Fähigkeit Ihres Kindes, nach innen zu denken und sich auf das Hier und Jetzt zu konzentrieren. Ihr Kind macht sich möglicherweise mehr Gedanken über die tickende Uhr als darüber, wie es Probleme lösen kann. Eine begrenzte Zeit setzt Stresshormone frei, die die Fähigkeit Ihres Kindes, sein größtes Potenzial auszuschöpfen, tatsächlich beeinträchtigen können.
Mikromanagement: Schwebend und kritisch zu sein ist ein sicherer Weg, das Selbstvertrauen und die Kreativität Ihres Kindes zu zerstören.
Abschluss erzwingen: Die Botschaft No Quitters Allowed verlagert den Fokus von der Motivation auf Ihre Zufriedenheit.

DOS

Fehler zulassen: Verbinden Sie sich mit Ihrem Kind und fühlen Sie sich in die Gefühle ein, die mit dem Scheitern einhergehen. Ermutigen Sie Ihr Kind dann, es immer wieder zu versuchen.
Loben Sie die Bemühungen Ihres Kindes: wenn Sie Ihrem Kind den Raum und die Zeit geben, durchzuhalten. Dan Siegal teilt in seinem Buch „The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are“ mit, … dass nicht alle Begegnungen mit der Welt den Geist gleichermaßen beeinflussen. Studien haben gezeigt, dass, wenn das Gehirn ein Ereignis als bedeutsam einschätzt, es in Zukunft eher in Erinnerung gerufen wird. Wenn wir unseren Kindern das geben Zeit zum Durchhalten , werden ihre Erfolge langanhaltend sein und sich in ihr Gedächtnis einprägen, was sie von ihren Fähigkeiten überzeugt und motivierter für zukünftige Aufgaben macht.
Teamarbeit fördern . Teil eines Teams zu sein, ermutigt Kinder, sich mit anderen zu verbinden, sich auf Konflikte einzulassen, zu kommunizieren und zusammenzuarbeiten, um ein Problem zu lösen. Kinder werden durch die gemeinsamen Erfahrungen und Erfolgserlebnisse innerhalb einer Gruppe motiviert.
Bieten Sie Auswahlmöglichkeiten : Ermutigen Sie Autonomie und Experimente, indem Sie Ihrem Kind erlauben, mitzuteilen, wie es sein Ziel erreichen will. Beth Hennessey schreibt in ihrem Artikel „Nurturing Creative Mindsets Across Cultures-A Toolbox for Teachers“, dass Kinder ermutigt werden müssen, aktive, unabhängige Lernende zu werden, die darauf vertrauen, dass sie die Kontrolle über ihren eigenen Lernprozess übernehmen können.
Umarme Geduld . Geben Sie Ihrem Kind die Fähigkeit, die Kompetenz zu entwickeln, die sich daraus ergibt, dass es Zeit hat, sich wirklich in die schwierige Aufgabe oder das Problem zu vertiefen.
Ermutigen Sie Ihr Kind, seine eigenen Probleme zu lösen: Helfen Sie Ihrem Kind, indem Sie neugierig auf die verschiedenen Möglichkeiten sind, die seiner Meinung nach eine Aufgabe lösen können.
Geben Sie Ihrem Kind die Freiheit, Neues auszuprobieren: Ja, auch wenn das bedeutet, dass sie herausgefunden hat, dass Karate nicht so cool ist, wie sie ursprünglich dachte … vielleicht ist Klavier der Ruf ihres Herzens!

Halten Sie vor allem Ihre Erwartungen vernünftig. Niemand ist immer zu 100 % motiviert. Auch Erwachsene haben Tage, an denen Motivation und Produktivität gering sind. Unsere Kinder sind nicht anders. Sie lernen, was sie motiviert und was nicht. Es ist wichtig, ihnen Raum und Zeit zum Arbeiten zu geben und Ruhen Sie diesen Motivationsmuskel aus! Es wird schwierig sein, Ihre extrinsische Motivation zu ändern, und kein Elternteil ist perfekt. Verwenden Sie extrinsische Motivatoren sparsam und konzentrieren Sie sich auf Ihre Beziehung und Ihre Verbindung, um das Wachstum der Kompetenz und Autonomie Ihres Kindes zu fördern. Schon bald werden Sie begeistert sein zu sehen, wie Ihr Kind seine eigenen Grenzen setzt und überschreitet, indem es nach den Sternen (ohne Aufkleber) greift!